En esta segunda tarea, vamos a VISITAR el ayuntamiento el VIERNES 4 DE NOVIEMBRE, dónde nos recibirá nuestro alcalde. Como primer ejercicio, hemos escrito su biografía obteniendo datos de diferentes fuentes de información (el blog de aula, testimonios de familiares,etc).
A continuación hemos visitado la web del ayuntamiento de Lorquí y analizado los diferentes iconos que aparecen.
Como tarea para casa, debemos :
- Visitar la web del ayuntamiento más a fondo.
- Escribir la ruta andando que seguiríamos desde el colegio hasta el ayuntamiento, anotando en la libreta el itinerario.
- Hacer el mapa conceptual o esquema del equipo de gobierno, es decir, alcalde y concejales con las concejalías de cada uno.
A continuación os dejo la tarea completa y resaltados los ejercicios que estamos trabajando :
TAREA 2: ¿QUÉ SABEMOS DE
LORQUÍ?
Actividades:
1.
Recopilar información
relevante sobre el pueblo de Lorquí:
a.
Ejercicio 1: Escribir un listado de
preguntas que queremos plasmar en el reportaje (LOCALIZACIÓN, DEMOGRAFÍA,
HISTORIA, PERSONAJES, INDUSTRIA, LUGARES QUÉ VISITAR…).
b.
Ejercicio 2: Usar GOOGLE MAPS para la localización, la superficie y las ciudades
limítrofes.
c.
Ejercicio3: VISITA AL PADRÓN para
averiguar el número de habitantes y los cambios que se producen con la
emigración –inmigración. NATALIDAD, MORTALIDAD y EVOLUCIÓN DE LA DEMOGRAFÍA.
d.
Ejercicio 4: MAPA CONCEPTUAL del ayuntamiento.
e.
Ejercicio 5: PATRIMONIO-MONUMENTOS Y LUGARES QUÉ VISITAR (historia,
características…).
f.
Ejercicio 6: FLORA Y FAUNA-RÍO : explicación de expertos para su localización en
una visita guiada.
g.
Ejercicio 7: SECTORES DE PRODUCCIÓN (industria ,comercios de siempre…).
ENTREVISTAS ( preparar las entrevistas,
localizar las personas, planificar la grabación de las entrevistas…).
h.
Ejercicio 8: ANALIZAR carteles y trípticos de las fiestas patronales y actividades
culturales, de ocio y tiempo libre para buscar lo que se repite y las novedades
principales.
i.
Ejercicio 9: NOTICIAS sobre Lorquí (recopilar noticias de los últimos años y
escribir una noticia de actualidad sobre algo que os gustaría mejorar).
j.
Ejercicio 10: BIOGRAFÍAS PERSONAJES ILUSTRES Y POPULARES.
2.
ORDENAR la información recopilada.
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